46
Deel van het lesrooster
van de tweede klas.
Donderdag gaf de
juffrouw handwerkles
aan de zevende klas.
Zoals toentertijd
gebruikelijk gingen
de kinderen ook
zaterdagmorgen naar
school.
Nog een keer zocht de parochie het hoger
op en ging in beroep bij het Ministerie van
Onderwijs, maar zonder resultaat. En hoe
liep het af? Het oude bruggetje was stuk
geraakt. Con Zelo kon het herstel niet uit
eigen middelen financieren en klopte daar
voor aan bij het kerkbestuur. Die zou een
nieuwe brug laten plaatsen op voorwaarde
dat Con Zelo één gulden per week extra
huur zou gaan betalen. Dat kon de club niet
trekken. Ze kwamen uiteindelijk overeen
dat het kerkbestuur het herstel zou financie-
ren en Con Zelo rente en aflossing zou gaan
betalen met een maximum van 15%. En de
lichamelijke oefeningen? De spaarzaam ge
geven lichamelijke oefeningen werden ge
houden op het bewuste voetbalterrein tegen
over de pastorie en de parochie kreeg geen
financiële vergoeding van de gemeente.
Bond voor Groote Gezinnen
Op 20 mei 1931 was op voorstel van pas
toor Vollering een bijzondere vereniging
opgericht: de afdeling Waarland van de
Bond voor Groote Gezinnen. Deze bond
had al snel bemoeienis met de school.
zijds moest de gemeente zelf ook woe
keren met haar geld om de jaarrekening
enigszins sluitend te krijgen. Na uitvoe
rige besprekingen kon de gemeente, hoe
graag zij ook wilde meewerken, niet ver
der gaan dan dat de aftrek beperkt bleef
tot de leeftijd van veertien jaar. Vervol
gens werd het schoolgeld in 23 klassen
ingedeeld. Klasse I betrof ouders met een
jaarinkomen van 1.000 tot f 1.300. Zij
betaalden 2.60 per kind per jaar.
De 23e klasse had betrekking op ouders
met een jaarinkomen van f7.900 of
hoger.
Op 8 januari 1932 kwam bij de gemeente
een verzoek binnen van de bond om de
verordening tot heffing van schoolgeld
te wijzigen. Schoolgeld werd in die tijd
door de gemeente berekend op basis van
het inkomen van de ouders en het aantal
schoolgaande kinderen uit een gezin.
Gevraagd werd dat alle kinderen beneden
de leeftijd van achttien jaar voor aftrek
in aanmerking zouden komen. Enerzijds
kende het college van nabij de financiële
nood bij de veelal grote gezinnen, ander-
/0-/0L
f-Zz.
Zf J rr
J-Ji
/f-Zz
Zi-J
