I Oud gebouw: dat moet zo blijven!
Adres gebouw
Waarom moet dit oude gebouw zo blijven als
cW.r
U t'\ jp-.r-
Daarna kwamen de groepjes in de kerk
terug en werden de resultaten opgehan
gen.
De resultaten waren soms verbluffend!
De scholieren waren over het algemeen
heel geïnteresseerd, gingen opvallend
serieus aan de gang en bleken niet alleen
heel goed te kunnen kiezen wat volgens
hen historisch waardevol was, maar kon
den doorgaans hun mening ook heel
goed te kunnen verwoorden.
Wij, begeleiders namens de Historische
Vereniging van dit scholierenproject kij
ken tevreden terug op dit experiment en
piekeren er nu over wat we met de doos
vol resultaten kunnen doen.
Een paar voorbeelden tonen we alvast...
dal moet loblir"»'
- "lOdern gebouw: slopen maar!
f Adres gebouw
Foto plakken
t- u te
/O tMa
Oo,vief Oerr'
