I
i
f
T
U
1
- l
V 4
Jk
r
1...
44:
Sf-
tegel op het schoolplein
gebruikt als maattegel om
grote beuk mocht mikken.
Op het rapport werd ook altijd vermeld of
je vóór school naar de kerk was geweest,
dat werd allemaal keurig bijgehouden. Er
werd geen huiswerk meegegeven. Ook
pap zat nog in de bankjes in de lokalen.
Leren schrijven gebeurde met een potlood.
En later schreef je met een kroontjespen
die je moest dopen in de inktpot die op
je schoolbankje stond. Daarnaast lag altijd
de inktlap want het was vaak een geklieder
van jewelste. Ook wel eens expres, als je
bijvoorbeeld geheel 'per ongeluk' een
druppel inkt naar je voorbuurman schoot.
Aan de andere kant was het ook vaak lastig
om netjes te schrijven met deze pen. Toch
deed iedereen zijn best, want je kreeg
namelijk twee cijfers: één voor de netheid
en één voor foutloosheid!
Wat speelden de kinderen tijdens de
schoolpauze? De meisjes speelden in ieder
geval aan de Kerklaankant en de jongens
aan de kant van Julianaweg. Ze deden
verspringen en knikkeren; met o.a. kalkers,
beuken en looiers. Potje mikken. Papa
herinnert zich nog heel goed de blauwe
voor de dubbele deuren. Deze tegel werd
aan te geven voor hoeveel tegels je op een
Pap herinnert zich ook geen
schoolreisjes of schoolkamp.
Pap weet nog wel dat als je
winterdag ijsvrij wilde dat ze
dit dan gingen vragen aan de
Pastoor. De Pastoor gold ook
als een soort van hoofd van de
school. Pap herinnert zich nog
het schooltuinvoetbal. Dit werd
georganiseerd door meester
Leek. Dit was een toernooi op
de plek van de speeltuin. Het
latere scoutingterrein aan de
Koningsweg.
Pap weet ook nog dat hij in de zesde klas Verkeersbrigadier mocht zijn.
Voor schooltijd ging je dan helpen bij het oversteken. Je kreeg een witte
jas aan en een stopbord. Een hele verantwoordelijke taak!
RAPPORTEN van
leerling(e) der urklasse
Cursusjaar 19 Sir....!lyajjt
VAKKEN
Godsdienst
Lezen
Schrijven
Rekenen
Nederlandse Taal
Vaderl. Geschiedenis
Aardrijkskunde
Kennis der Natuur
Tekenen
Zingen
Lichamelijke Oefening
Handwerken
Gedrag
Vlijt
krt)
Eerste
Rapport
A
H
Tweede
Rapport
Derde
Rappor
Een der Ouders of Verzorgers:
Gezien4//
le Rapport fytfewe-iiC**--
2e Rapport L
3e Rapport
Bevorderd
Niet bevorderd
De Onderwijzerji
le Rapport
2e Rapport
3e Rapport
Rapport Wil Broersen.
1 -ui--'
met
witte jassen.
80
